A Construção do Número pela Criança com Ana Cristina Rangel - On-line

A Construção do Número pela Criança: Educação Infantil e Classes de Alfabetização

CH: 10 h.

Conteúdos

• A complexidade e a gênese da construção do número pela criança: a articulação e interdependência dos processos de aprendizagem da sequência numérica oral, dos signos numéricos, da quantificação e representação da quantidade;
• Relações entre a construção do número e os processos de aquisição da leitura e escrita no processo de alfabetização;
• A BNCC e suas orientações para o trabalho pedagógico com vistas ao letramento matemático;
• Intervenções, atividades e jogos favorecedores da construção do número e letramento matemático: do berçário às classes de alfabetização.